目录
中国古代小说研究
一个不可缺少的特殊群体——论《红楼梦》对丫鬟群体的书写苗怀明;1-7+124
文学地理学视域中《红楼梦》与《儒林外史》空间比较研究李忠明;吴张慧;8-16+83
从《西游记》看叙事文学中的“梦”丰竞;17-22
哲学研究
语言活动和词的用法：维特根斯坦《哲学研究》疏论张吉廷;朱进东;23-29+40
情感思维略论孙少艾;30-34
“这条枪”如何传授——由老舍《断魂枪》看传统武术的时间哲学安汝杰;35-40
刘勰三教观研究谢渊;41-45
马克思主义与当代中国研究
习近平《摆脱贫困》一书廉政建设思想初探鞠健;46-49
习近平优化营商环境重要论述研究霍卓莉;50-54
中国共产党农民思想政治教育的百年发展进程与基本经验杜金金;张晓明;55-61
新发展阶段净化高校政治生态的路径探索吴荣顺;陆浩;朱怿成;62-66+101
思想政治教育研究
思政课教师“政治要强”的基本规定性与培养路径胡绿叶;67-72+124
中国共产党革命精神融入高校思政课教学策略研究刘锦华;73-78
基于思想政治理论课的大学生文化自信提升路径研究张颖春;刘淼;79-83
学前教育研究
0—3岁婴幼儿照护服务体系建设的挑战与思考——以江苏省南京市为例徐琳;84-88+110+124
21世纪以来我国婴幼儿托育政策工具选择：问题与建议董梅;张晶;89-94
江苏婴幼儿托育服务供给体系现状及其优化路径研究吕武;95-101
课程与教学研究
刍议高师“中国地理”课教材内容体系的优化方向史威;102-106+124
人教社1990版高中语文教材的启示张长霖;王家伦;107-110
师范院校现代文学课程教学改革与路径实施——以中学语文教材中的现代文学作品选编为对象马炜;111-118
劳动教育融入学前教育课程的知识空间分布与聚焦领域检视——基于CiteSpace的文本分析刘伟民;赵俊芳;王梦佳;119-123
师院学人2
《江南印象系列之五》封加樑;125